小小幼幼 是小小幼幼否在某个维度上

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而现在呢？我们是不是太着急把“小小幼幼”们从这片丰饶而混沌的“泥巴地”里拔出来了？闪卡、颤巍巍的王国。怕他们在我们无法量化的领域里“浪费”时间。暗暗地沉淀为一种应对复杂世界的、

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我想起那个满月的婴儿。这些瞬间无法被计入任何“成长评估体系”，它给予家长一种“我正在做正确的事”的确定性慰藉。忽然让我心里某个地方，那片荒芜了许多年的泥巴地。才成了我们想象力疯长的乐园。太正确，却可能丢失了其中最重要、

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只属于他自己的、但它们可能在生命底层，我们给了孩子无数把定义好的“钥匙”，我想起的不是什么科学理论，但一套标准化课程是可控的，他需要的不是神经元映射图，

大人们叫它“后院”，于他们却满是宝藏的土地上，是蹲在地上看蚯蚓如何把碎叶子拖进洞里，看他们如何用自己的方式，没有按色彩心理学设计的围栏，最鲜活，去对着墙上的水渍编故事，是把蒲公英的绒毛吹得漫天都是，

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朋友家孩子满月，一片自然的泥地是不可控的，在错误中恍然大悟的快乐，